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El sistema educativo japonés se reformó después de la Segunda Guerra Mundial. El antiguo sistema 6-5-3-3 se cambió a un sistema 6-3-3-4 (6 años de escuela primaria, 3 años de escuela secundaria, 3 años de escuela secundaria y 4 años de universidad) con referencia al sistema americano. El período de tiempo de gimukyoiku 義務教育 (educación obligatoria) es de 9 años, 6 en shougakkou 小学校 (escuela primaria) y 3 en chuugakkou 中 学校 (escuela secundaria).

¡Y echen a vuelo el nombre de estudiantes
En bronces de romántica emoción
Los que lo son, los que lo fueron antes
Los que por suerte, tienen de estudiantes
Para toda la vida el corazón!

Japón tiene una de las poblaciones mejor educadas del mundo, con una matrícula del 100% en los grados obligatorios y cero analfabetismo. Si bien no es obligatorio, la matrícula en la escuela secundaria (koukou 高校) supera el 96% en todo el país y casi el 100% en las ciudades. La tasa de abandono de la escuela secundaria es de aproximadamente el 2% y ha ido en aumento. Aproximadamente el 46% de todos los graduados de la escuela secundaria van a la universidad o al instituto.

El Ministerio de Educación supervisa de cerca el plan de estudios, los libros de texto y las clases y mantiene un nivel de educación uniforme en todo el país. Como resultado, es posible un alto nivel de educación.

Corazón de estudiante

La mayoría de las escuelas operan en un sistema de tres períodos y el año nuevo comienza en abril. El sistema educativo moderno comenzó en 1872 y sigue el modelo del sistema escolar francés, que comienza en abril. El año fiscal en Japón también comienza en abril y finaliza en marzo del año siguiente, lo que es más conveniente en muchos aspectos.

Abril es el apogeo de la primavera cuando florecen los cerezos (la flor más querida de los japoneses) Y el momento más adecuado para un nuevo comienzo en Japón. Esta diferencia en el sistema de año escolar causa algunos inconvenientes a los estudiantes que desean estudiar en el extranjero, mayorente en los EE. UU. se desperdicia medio año esperando para ingresar y, a menudo, se desperdicia otro año al regresar al sistema universitario japonés y tener que repetir un año. 

A excepción de los grados inferiores de la escuela primaria, el día escolar promedio entre semana es de 6 horas, lo que lo convierte en uno de los días escolares más largos del mundo. Incluso después de que termina la escuela, los niños tienen simulacros y otras tareas para mantenerlos ocupados. Las vacaciones son de 6 semanas en el verano y aproximadamente 2 semanas cada una para las vacaciones de invierno y primavera. A menudo hay tarea durante estas vacaciones.

Cada clase tiene su propio aula fija donde sus alumnos realizan todos los cursos, excepto la formación práctica y el trabajo de laboratorio. Durante la educación primaria, en la mayoría de los casos, un maestro enseña todas las materias en cada clase. Como resultado del rápido crecimiento de la población después de la Segunda Guerra Mundial, el número de estudiantes en una clase típica de escuela primaria o secundaria alguna vez superó los 50 estudiantes, pero ahora se mantiene por debajo de los 40. En las escuelas primarias y secundarias públicas, el almuerzo escolar ( kyuushoku 給 食) se proporciona en un menú estandarizado y se come en el aula. Casi todas las escuelas secundarias requieren que sus estudiantes usen un uniforme escolar (seifuku 制服).

Una gran diferencia entre el sistema escolar japonés y el sistema escolar en el mundo occidental es que estos respetan la individualidad mientras que los japoneses controlan al individuo al observar las reglas del grupo. Esto ayuda a explicar la característica japonesa del comportamiento grupal.

 


PrisioneroEnArgentina.com

Marzo 28, 2021


 

42 thoughts on “El Sistema Educativo en Japón”

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    • edu quintieri
    • posted on March 31, 2021

    y conservan la actitud cuando adultos

  8. Pingback: LO MÁS VISTO ☻ Marzo 30, 2021 - Prisionero en Argentina

    • Sergio Aragona
    • posted on March 30, 2021

    Un ejemplo para varios paises

    • Cy
    • posted on March 30, 2021

    Big in Japan…

  9. Pingback: LO MÁS VISTO ☺ Marzo 29, 2021 - Prisionero en Argentina

    • Cindy Chumsai
    • posted on March 29, 2021

    My brother-in-law is from Japan and he is a sweetheart. Ugly but a really nice guy LOL 🙂

    • Jennifer
    • posted on March 29, 2021

    There is a reason why they are so gentle.

    • Angel Sierra
    • posted on March 29, 2021

    Es otra cultura… aca los arruinamos… miren lo que paso con el ponja hincha de Rosario Central….

    • Toshi Kanawa
    • posted on March 29, 2021

    I was born and I attended elementary and High School in Japan. Then we moved to the States. Now, being a teacher here in the states I would lose my mind being stuck in that system

  10. 完璧というわけではなく、毎日物事を改善しようとするだけです。だからこそ、私が受けた教育に感謝しています。

    • ALGENTINO NO QUELEL
    • posted on March 29, 2021

    ENCIMA NOS VAN GANANDO 3 A 0

    • Hyunho
    • posted on March 29, 2021

    This is true, but I have to say American schools are good too. Mostly college.

    • Robert Fox
    • posted on March 29, 2021

    Comparing this educational system to what I got in my Kansas school… Its like comparing the sun and the moon

    • Hiro Tsucho
    • posted on March 29, 2021

    アイディア、想像を形にすることは本当に大切だと思う。主体性に着目している点。
    受動を一般としている教育現場に想像する力は養われないと思う。

    • Jessie zuki
    • posted on March 29, 2021

    No system, educational or otherwise, is perfect, and there is nothing wrong with pointing out flaws. Labeling something as “tradition” does not immunize it from criticism, no matter how old and well accepted that “tradition” may be. With that being said, Japan mastered some educational rues we kept for life

    • Gene Redman
    • posted on March 28, 2021

    I love Japanese culture..so different..so unique and beautiful! no wonder Japanese ppl r so well mannered

  11. Japan is 20 years ahead from the rest of the world….
    Politeness
    Respect toward nature and living being
    Generosity
    Sympathy
    Honesty
    Disciplined
    Are missing nowadays in people but in japan it’s still intact

      • CL Arenas
      • posted on March 29, 2021

      We have those values… (Not QAnon peolpe of course) LOL 🙂

    • Ken Young
    • posted on March 28, 2021

    Some colleagues and I went to Japan y 2005 and it was jaw-dropping to see those kids behaving at school. amazing

    • Thomas Sondergaard
    • posted on March 28, 2021

    apansk kultur blev bygget over tid og med en livsfilosofi, der er baseret på respekt og respekt for andre

    • Mizuno Kōichi
    • posted on March 28, 2021

    私はSTEAM教育に必要な教材を考えていきたいと思っており大変参考になりました。

    • Peri
    • posted on March 28, 2021

    Ns llevan años luz

  12. アイディア、想像を形にすることは本当に大切だと思う。主体性に着目している点。
    受動を一般としている教育現場に想像する力は養われないと思う。日本の教育は時代遅れの教育なんだな

  13. I went to Japan several ties to visit relatives. My 6 year-0ld distant cousin not only is an example of good manners also she is very advanced in math, geography, history… you named.

      • Greg
      • posted on March 28, 2021

      My wife is from Japan… she knows more American History than me… 😛

        • Mal Henderson
        • posted on March 28, 2021

        Is that the wifey ???? 🙂

          • Greg
          • posted on March 28, 2021

          Maybe… lol 🙂 🙂 🙂

            • Jackson
            • posted on March 29, 2021

            Nice skull

      1. I believe you. They do too

  14. 大変感銘を受けました。インターネットで容易に情報収集できる時代ですが、私の息子(3歳)含めてすべての子供たちに眠っている素晴らしい想像力を目覚めさせるのは、私たちの重要な使命であるとあらためて認知しました。私たちが、うーんと唸って考えて、あれこれ仮説検証する、そんな姿を子供たちに見せてあげることが、これからより大切になってきますね。

    • Kenneth Williams
    • posted on March 28, 2021

    This is what i supposed to get on education… i just waste my time so far on what they call education on my country… farming class. cooking class happiness social living is the most important education for living.

    • 母牛と子の気休め
    • posted on March 28, 2021

    確かにこれは思います。みんな一緒ってなんか変ですよね。集団から外れたらたたかれてしまう。変な教育ですよね。
    お金の教育というのも現在の教育では、皆無ですし、教えることをためらってしまう教員もたくさんいるので、教員の責任ということではなくて、一人ひとりが考えていくことが大切だと思いました・・・
    また子どもの考える機会を減らしているというのも今の日本の教育の問題だと僕は思っています。これは集団を重んじる日本だからこそだと思うのですが、これも集団の中で波風立たないようにするためにどうするのかという考え方だけが進んでしまっているのは残念だと思います。

    • kudasai
    • posted on March 28, 2021

    It took centuries to develop this system

    • 中本直美
    • posted on March 28, 2021

    私の学校は、かなり同調圧力が強く もう皆自ら発言することも無くなりました。
    道徳の時間の時も、先生からあてられれば皆同じ答えをし、
    先生から質問が来ても皆何も答えません。
    あと、私のクラスは他のクラスに比べて、物静かな人が多いのですが
    何故かそれを先生たちはいいクラスと呼びます。
    静か=良い みたいな感じ

    • Natalia
    • posted on March 28, 2021

    Ahi si que hacen escuela

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