Me ha llamado la atención el caso de una alumna de Psicología a la que en la facultad de su carrera, en Mar del Plata, se la habría discriminado a causa de ser ciega. Su profesora en la cátedra de “instrumentos de exploración Psicológica”, reiteradamente la habría reprobado sosteniendo que la ceguera es una causa limitante, que impide la aprobación de su materia; habría manifestado que siendo esta eminentemente práctica, no puede tomársele un examen de solo la teoría. Aparentemente la profesora tiene razón. De momento dejemos de lado la carrera cursada-Psicología – cuyo alcance profesionales desconozco y vayamos a un ejemplo: Supongamos que un ciego quiera ser policía, Se le exigiría de acuerdo a los programas vigentes, que muestre su aptitud para tirar al blanco, o a su capacidad para reconocer un sospechoso; como no podría hacerlo, sería reprobado. Lo que me plantea la inquietud: ¿La policía no tiene  tareas que  si pueden ser desempeñadas por un ciego? Y de ser así, aprobarlo, no para que se desempeñe como los demás policías sino específicamente en las tareas que estén a su alcance, que pueden ser muchas y muy sutiles, por su capacidad de reconocer voces, por ejemplo, o por su concentración en ciertas labores. Máxime cuando estoy viendo una serie llamada “Daderevil” sobre un ciego – superhéroe-  que lucha por la justicia en su ciudad.  Así en este caso, de la alumna de Psicología, no me encuentro en condiciones de opinar porque no estoy informado de las incumbencias otorgadas por ese título al que esta alumna aspira. Si se precisa aprobar todas las materias previstas en la carerra, y si entre esas materias hay  alguna que ineludiblemente necesite la vista de la alumna ahora- de la profesional una vez egresada- entonces,  es claro, la  discriminación sería justa; no se puede aprobar a una alumna ciega a pesar de sus magníficas condiciones personales y de su dedicación al estudio por faltarle un sentido indispensable para sus tareas. En ese caso al elegir esa carrera ella habría cometido un error, y una grave falta de consideración las autoridades universitarias al no haberle advertido, desde el ingreso, que se encontraría con ese tropiezo. Y, si bien pudiera desempeñarse como psicóloga dejando de lado lo referido a los “instrumentos de exploración psicológica” que no están a su alcance, cabría que las autoridades universitarias le permitieran eludir esas materia, y otorgarle un título que, sin tener el alcance de los otorgados a los profesionales videntes, la habilitaras para las demás cuestiones que puedan ser de su incumbencia a pesar de su discapacidad física. Los que luchamos sosteniendo los derechos de los discapacitados no pensamos que deban ignorarse sus diferencias ni sus condiciones. No. Algunas condiciones son limitantes  e impiden cierto desempeño. Un ciego no puede aspirar a un diploma de cirujano por más méritos evidenciados en el estudio, ni a un rengo como yo que se lo ponga de centrofóward de la selección. Pero si a que se lo considere de acuerdo a las aptitudes demostradas. ¿Es necesario que Todos los Psicólogos sean prácticos instrumentadores de exploración psicológica? Quienes conozcan esa profesión tienen la palabra y espero la compartan. En mi caso le preguntare a mi amiga psicopedagoga  Celia Gerardi con quienes nos proponemos seguir la lucha de  su cónyuge y mi  amigo el colega Carlos Fiori si Tata Dios lo quiere.

Dr. Jorge B. Lobo Aragon

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